Batı Koleji İlkokulu Farkı

Milli Eğitimin genel amaç ve ilkeleri doğrultusunda, temel bilgi ve becerilere sahip, araştırabilen eleştirel düşünme yeteneğine sahip, yatkın, etkili iletişim kurabilen ve yaratıcı bireyler yetiştirmeyi amaç edinmiştir.Özel Batı Koleji’nde sağlanan demokratik ve çağdaş bir eğitim ortamı ile 21. Yüzyılın ihtiyaç duyduğu becerilerle donatılmış öğrenciler yetiştirilmektedir.Yetenek odaklı kulüp faaliyetleri, farklı alanlarda spor faaliyetleri ile öğrencilerimiz her yönü ile geliştirilmektedir.

İngilizce dersleriyle öğrencilerimize konuştuğu dilin dışında bir dili kullanarak iletişim kurma becerisini kazandırmak ve İngilizceyi sevdirmek amaçlanmakta, ayrıca öğrencilerimizin İngilizce dilini özgüvenle kullanıp, çağdaş dünyaya sağlıklı uyum sağlayarak yetişmelerine yönelik araştırmalar yapılarak, programlar geliştirilmektedir.

Öğrencilerimizin çağın gereklerine uygun, donanımlı bireyler olarak yetişmelerini, zihinsel yetenekleri ve iletişim becerilerini geliştirmelerini sağlamak amacıyla ikinci yabancı dili eğitimine büyük önem veren okulumuz 3. sınıftan itibaren Almanca ve Fransızca eğitimine başlamaktadır. 2. sınıfta bilgilendirme yapılarak öğrencilerimizin bu yabancı dillerden birini seçmeleri istenmektedir.

Türkçe Matematik, Hayat Bilgisi, Fen Bilgisi, Sosyal Bilgiler gibi derslerde Proje yaklaşımı temelli eğitim programları uygulanmaktadırProje yaklaşımında konular amaç değil araç olarak kullanarak öğrenciler kazanımlara ulaşmaktadır. Proje çalışmalarıyla öğrenciler öğrenmeye değer bir konu hakkında derinlemesine inceleme yapma fırsatı bulurlar. Öğrencilerin araştırarak bilgiye kendilerinin ulaşması, eğitim sürecine aktif olarak katılımlarına fırsat verilir. Merak duygusu ile harekete geçen öğrencilerimiz eğitim öğretim sürecinin merkezinde yer alırlar.

Özel Batı Koleji’nde başarıyı keşfetmekle başlayan bu süreç; öğrencilerimizin tüm yaşamına yön verecek özellikleri de beraberinde getirir. Özgüvenli çağın gereklerine uyum sağlayabilen, bilgi ve becerilerle donatılmış, sorumluluk sahibi, üretken, değerlerine saygılı vatan sevgisinin, düşünce özgürlüğünün ve Cumhuriyetin en değerli sembolleri olarak bir üst öğrenime geçerler.

Batı Koleji Misyonu

Ülkemizin milli bütünlüğünün sağlanması ve geleceğinin güvence altına alınması için; öğrencilerin küreselleşmenin getirdiği olumlu yönlerden faydalanırken, zararlarından uzak durabilmesi için, çocuklarına nitelikli bir eğitim vermek zorunda olduğu bir kez daha vurguluyoruz. Eğitim evrenseldir, ancak ona ulusal değerlerle yön verilebilir, eğitim sisteminin temel becerileri kazandırması, hem bireyin değişen gereksinimlerini göz önüne alması, hem de ekonomi ve demokrasiyle güçlendirilmiş olması gerekmektedir.

Kuşkusuz geleceğin

Atatürk ilke ve inkilaplarına bağlı,
Milli ve manevi değerleri önemseyen,
Evrensel ahlak ilkelerine sahip,
Çevreye ve topluma duyarlı,
Özgüveni yüksek,
Teknolojiye ayak uydurabilen

bireyleri Batı Koleji’nde yetişecek ve büyük başarılara imza atacaklardır.

Batı Koleji Vizyonu

Batı Koleji’nde eğitim programları 21. yüzyıl insanının yetiştirilmesi vizyonu doğrultusunda gerçekleştirilir. Hayata geçirilmesi sürecinin önemli aşamasını oluşturan Eğitimde Gelecek Perspektifleri de öğrencilerinin olumlu değişim sürecinin kaynağıdır.

Yüzünü geleceğe çevirmiş, gücünü gelenekten alan, çağın gereklerine uyum sağlayabilen, bilgi ve beceri ile donatılmış bireylerin yetiştirildiği bir kurum oluşturmak ve onu canlı tutmak.

Batı Koleji Eğitim Anlayışı

Eğitim yönetiminde lider öğretmen vasfı yeni öğretim yöntem ve tekniklerini uygulamanın başlangıcıdır. Eğitim bireyin günümüz ve gelecekteki yaşamına hazırlanması sürecine liderlik etmektir. Lider öğretmen yol gösterici değil yollar sunandır. Yol göstermek öğrenmenin ve yaratıcılığın en büyük düşmanıdır. Hayatta ya da öğrenmede en büyük engelin insana esin kaynağı olacak büyük amaç ve hayallerinin olmamasıdır.

Hayal et, araştır, zihin haritaları, yap, sor, işbirliği grupları oluştur, sergile basamaklarıyla işlenen dersler öğrencilerimizin ilgi alanlarını desteklerken bireysel farklılıklara da saygı göstermeyi kavratır.

Batı Koleji deneyimli öğretmen kadrosu ile öğrencilerimizin tüm zekâ alanlarının ve öz bakım becerilerinin geliştirilmesi için hizmet vermektedir. Yapılandırmacı Yaklaşıma dayanan bilginin öğrenci tarafından yapılandırılmasını temel alan bir eğitim sistemi benimsenmiştir.

Tüm adımlarımızda motivasyon bizim en önemli anahtarımızdır.

Amacımız öğrencilerin beceri ve tutumlarını geliştirerek 21. Yüzyılın dünya vatandaşlarını yetiştirmektir.

Düşünen Okul ve Değerler Eğitimi Programımız

Batı Koleji birey olmanın en temel özelliklerinden biri olan “Düşünme Eğitimi ”ne ayrı bir önem vermektedir. Bu doğrultuda doğru ve hızlı düşünme hem ders programının içeriğine alınır hem de tüm süreçlerde aktif bir şekilde uygulanır.

Amacımız öğrencilerimizin: umutlu ,özenli, eleştirel ve yaratıcı bireyler olmalarını sağlamaktır.

Başlangıç noktası, öğrencilerin hali hazırda anladıkları, bildikleridir. Hedef ise, öğrencilerin, bilinenler ile yeni konu hakkında sorgulama yoluyla elde edilen yeni bilgi ve tecrübe arasında bağlantılar kurarak etkin biçimde anlam oluşturmalarıdır.

Milli Eğitim Bakanlığının ilköğretimin bütün yılları için şart koştuğu pek çok çalışma ünitesini genel bir Sorgulama Programı ’nda ele almanın, çalışmalarımıza fazladan bir genişlik ve derinlik kazandırarak aynı zamanda tekrarların da önüne geçtiğini görmekteyiz.

Batı Koleji’nde akademik eğitimin yanı sıra karakter eğitimi de uygulanmaktadır. Öğrencilerimize başarılı bir birey olmanın yanında, iyi insan olmakla ilgili değerler de verilmektedir. Karakter eğitimi temalar çerçevesinde tüm okulun katılımıyla işlenmektedir.

Ayrıca Özel Batı Koleji MEB ‘in sürdürdüğü “Biz Değeriz projesi”’nde yer almaktadır.

Full Time Eğitim

Batı Koleji öğretmen ve öğrencileri 09.10-16.10 saatleri arasında günlük 8 saat yani full time eğitimdedir. Ayrıca isteyen öğrencilerimize okul sonrası 18.00 e kadar tamamlama çalışmaları hizmeti ve cumartesi günü dershaneye gerek duymayan eğitim sistemimiz gereğince kurslar verilir.

Tüm bu çalışmalar öğrencilerimizin herhangi bir takviye almasına gerek kalmadan iyi bir eğitim almalarını sağlar.

Eğitimcilerimize Genel Bakış

Öğretmenlerimizin kendilerinden beklenen görev ve sorumluluklarını okul misyonumuza ve eğitim felsefemize uygun olarak gerçekleştirebilmelerini sağlamak, geleceğin aydın bireylerini ve iyi donanımlı dünya vatandaşlarını yetiştirmek ve kendi profesyonel gelişimlerine katkıda bulunmak için eğitim ortamında ihtiyaç duydukları her türlü akademik destek hizmet sürelerince kendilerine verilir.

Görev yapmakta olan öğretmenler için, profesyonel gelişim gereksinimleri doğrultusunda bireysel veya grup olarak seminerler, çalıştaylar vb. düzenlenir ve bu yolla gelişimleri için olanak sağlanır. Okul genelinde tüm öğretmenler ile sürdürülecek olan çalışmalar Profesyonel Gelişim Koordinatörlerinin önderliğinde planlanır. Bu gelişim ortamları ile öğretmenlerin kendi kariyer haritalarını oluşturmalarına destek verilir.

Bu sene içerisinde düzenlenen seminerlerden bazıları:

Uyum
İletişim
Etkili Sınıf Yönetimi
Değerler Eğitimi
Çocularda Felsefe Eğitimi
Beyin Jimnastiği ve Algılama
Ideas For Young Learners
Drama, Songs and Sport in The Classroom
Sanatın Eğitimdeki Yeri
Movement Learning and Handwriting “Yazı Yazmanın Ergonomisi
Why? Get your students speaking in the class

Batı Eğitim Modeli

Eğitim anlayışımız 3 temel ilkeye dayandırıyoruz ve bunu kısaca SİB modeli olarak adlandırıyoruz.

Bu anlayışa göre;

Zamanın yöneticilerinden biri, Bursalı erenlerden Somuncu Babaya, ekmeklerini bu kadar lezzetli yapan sırrın ne olduğunu sorar. Somuncu Baba cevaben, “Un, su ve tuz koyuyorum, biraz da sevgimi ekliyorum” der… İnsanın en temel mayası sevgi ile atılmıştır. Bu sebeple eğitim anlayışımızı 3 temel ilkeye dayandırıyoruz.

SİB modeli olarak adlandırdığımız bu anlayışın birinci ilkesi “SEVGİ”dir. İçinde sevgi olmaksızın yapılan bütün işler eksiktir. Hele insan yetiştirmek mümkün değildir. Bu anlayıştan hareketle işimizi büyük bir aşkla seviyoruz. Öğrencilere herhangi bir şey öğretmeyi denemeden önce onları sevmekle işe başlıyoruz.

Öğrencilerimize ve işimize duyduğumuz sevgi kuru bir sevgi değildir dolayısı ile sevgimiz beraberinde ilgili olmayı zorunlu kılar. Bu sebeple eğitim anlayışımızın ikinci temel ilkesi “İLGİ”dir. Biz öğrencilerimizin yalnızca derste ki başarıları ile ilgilenmekle kalmayız aynı zamanda okul dışındaki arkadaşlarının kimler olduğu ile, evdeki diğer bireyler ile nasıl ilişki kurduklarıyla, yaz tatilinde neler yapacaklarıyla da ilgileniriz. İlgimizi öğrencileri bunaltmadan, onları baskı altına almadan sürekli bir biçimde canlı tutarız.

Sevgi üzerinde yeşerttiğimiz, ilgi ile kuşattığımız eğitim anlayışımızı “BİLGİ” ile taçlandırırız. Sevgi ve İlgi öğrencinin eğitim kanallarının sürekli açık kalmasını sağlayan yollardır. biz bu yolları kullanarak öğrencilerimizi çağın gerektirdiği şekilde sanat, spor, genel kültür, yabancı dil ve teknoloji alanında en üst düzeyde Bilgi ile donatırız.

TAM GÜN EĞİTİM

Saat 09:10-16:10 arasında eğitim öğretim. 16:10′ dan sonraki etüt ve serbest zaman etkinlikleri ev ödevlerinin yapıldığı, sınavlara hazırlanılan zamanlardır.

AKILLI OKUL

Tüm derslik ve laboratuarlarda akıllı tahta sinevizyon ve yüksek teknolojik donanım.

DÜŞÜNME EĞİTİMİ

Umut, özen, eleştiri ve yaratıcılık gibi farklı temellere dayanan çok boyutlu düşünme eğitimi.

YABANCI DİL

Anasınıfından itibaren tüm gruplarda yoğun İngilizce eğitimi, altıncı sınıftan itibaren ikinci yabancı dil eğitimi.

SANAT EĞİTİMİ

Öğrencilerin ilgileri doğrultusunda, farklı sanat dallarında ve farklı enstrümanlar kullanılmaktadır.

EKONOMİK ÜCRET POLİTİKASI

Cazip fiyat ve ödeme avantajları.

KARAKTER EĞİTİMİ

Akademik eğitimin yanında kişiliği sağlam bireyler yetiştirebilmek için, karakter ve ahlak eğitimi.

GÜVENLİ BİR ORTAM

Kampüs şeklindeki okul, birinci ve ikinci kademe öğrencileri için ayrı binalar.

TAM EĞİTİM

Dershane ya da kursa ihtiyaç bırakmayan eğitim anlayışı.

DRAMA EĞİTİMİ

Oyun ve dramanın önemini benimseyen ve bunu eğitimin her kademesinde kullanmayı gerekli gören eğitim anlayışı.

SPOR VE KULÜP

Farklı spor dallarını içeren çok alternatifli spor eğitimi ve kulüp seçimi.

BESLENME

Diyetisyen kontrolünde kalori hesabı yapılarak, hijenik bir ortamda hazırlanan yemekler ve doğal ürünlerin de satıldığı organik kantin anlayışı.

ÇEVRECİ OKUL

Teknolojik ürünlerde radyoaktif salınımı en az olan ürünlerin kullanıldığı, katı atıkların büyük bir kısmının öğütülerek azaltıldığı çevreci okul anlayışı.

Tagged as: Açık Oyun Parkı, Almanca Eğitimi, Bilgisayar Laboratuvarı, Fen Laboratuvarı, Fransızca Eğitimi, Güvenlik Görevlisi, Güzel Sanatlar Derslikleri, İngilizce Eğitimi, Kapalı Oyun Parkı

Sırala

ERHAN SUSUZ

Puan

Bursluluk sınavı yapıyorsunuz ama sonucu yayınlamıyorsunuz. Böyle birşey hiçbir okulda yok. Sınav sonucu için okula çağırmak ne oluyor??
5 sene ago

Enokul.com

Özel okulların fiyatlarını öğrenin.

Batı Koleji

Okul Hemen Sizi Arasın

Verified Listing

Batı Koleji

Hoşgeldiniz!