İstek Semiha Şakir İlkokulu

1985 yılında Sayın Bedrettin Dalan tarafından kurulan İSTEK Vakfı, Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda, çağdaş ve girişimci nesiller yetiştirmektedir. Bugün Anaokulundan Üniversiteye uzanan bir eğitim zincirine sahip kurumumuz 11 Anaokulu, 11 İlkokul, 11 Ortaokul, 10 Lise, 7 Fen Lisesi ve Yeditepe Üniversitesi ile ülkemizin geleceğinde söz sahibidir.

İSTEK Vakfı Okullarının ilki Göztepe-Çiftehavuzlarda kurulan Semiha Şakir Lisesi’dir.

İstek Okulları Misyon Bildirgesi

İSTEK Okulları olarak misyonumuz; öğrencilerimize Atatürk ilke ve inkılapları ışığında bir eğitim sunarak, onların Türkiye’nin geleceğinde ve Dünya genelinde olumlu etkileri olacak, bilimsel sorgulamaya, evrensel değerlere, kültürlerarası anlayışa ve hayat boyu öğrenmeye bağlı başarılı bireyler olmalarını sağlamaktır.

Eğitim Programları

İSTEK Barış Anaokulu ve İSTEK Barış İlkokulu’nda Milli Eğitim Müfredatı IB PYP – Uluslararası Bakalorya İlk Yıllar Programı’nın sunduğu yöntem ve tekniklerle zenginleştirilerek uygulanmaktadır.

IB PYP (İlk Yıllar Programı), 3-12 yaş grubundaki öğrencilerin akademik, sosyal, fiziksel, duygusal ve kültürel açılardan gelişmesini amaçlamaktadır. PYP, öğrencilerin neler öğrenmesi gerektiği, eğitim yöntemleri ve değerlendirme stratejileri hakkında yol gösteren uluslararası bir müfredat modelini temel alan bir eğitim ve öğretim yaklaşımıdır.

PYP’nin hedefi öğrencilerin araştıran-sorgulayan, bilgili, düşünen, iletişim kuran, ilkeli, açık görüşlü, duyarlı, riski göze alan, dengeli ve dönüşümlü düşünen bireyler olmalarını sağlamaktır. Bu özelliklerin tümü programın temelinde yer alan IB Öğrenen Profilini oluşturur. Program boyunca aldıkları eğitimle öğrenciler tüm bu özellikleri sergileme konusunda gelişim gösterirler.

Sunduğu müfredat çerçevesi ve eğitim-öğretim yaklaşımı ile öğrencilerin sadece farklı konularda bilgi edinmesini değil, aynı zamanda kavramsal bir anlayış geliştirmelerini – öğrendikleri arasında bağlantı kurmalarını ve bunları neden öğrendiklerini anlamalarını, olumlu tutumlar geliştirmelerini, öğrenme sırasında katıldıkları etkinliklerle düşünme, sosyal, iletişim, araştırma ve öz-yönetim becerilerini geliştirmelerini sağlar. Programın en temel hedeflerinden biri de öğrencilerin öğrendiklerini hayata geçirmelerini ve sorumlu eylemlerde bulunmalarını sağlamaktır. Gerçek anlamda öğrenme o zaman gerçekleşmiş olacaktır.

Öğrencilerimiz, programımız kapsamında yıl boyunca 6 disiplinlerüstü sorgulama ünitesi ile ilgili çalışmalar yaparlar. Bu üniteler; sınıf ve branş öğretmenlerin ortak olarak işledikleri ünitelerdir. Öğrenciler böylelikle dersler arasındaki bağlantıyı görme fırsatı bulurlar ve derslerde ayrı konularda parça parça bilgiler edinmek yerine, kavramların farklı derslerdeki yansımalarını fark ederler ve öğrendikleri arasında bağlantı kurarak büyük resmi görme fırsatı bulurlar. Bu da öğrenme sürecini öğrenciler için daha anlamlı bir hale getirir. Öğrencilerimiz, ünitelerinde işlenen konuların hem kendi ülkemizde hem de dünyada nasıl olduğunu araştırma fırsatı bulurlar ve uluslararası bilinç sahibi bireyler olma yolunda gelişim gösterirler.

PYP Programı

Sorgulama temelli bir program olan PYP, öğrencilerin doğal meraklarını her zaman aktif kılmayı hedefler. Okulumuzda, öğrencilerimizi pasif alıcılar değil, öğrenme sürecinin temelinde anlam oluşturan bireyler olarak görmekteyiz. Yani öğrencilerin sadece öğretmenlerini dinleyerek öğrendiklerini ve sınıfa hiçbir ön bilgileri olmadan geldiklerini düşünmüyoruz. Ünitelerimizin başında onların ne bildiklerini öğreniyoruz, ünitemiz süresince öğrencilerimizin bu üniteyle ilgili neleri merak ettiklerini paylaşmalarını istiyoruz. Derslerimizi planlarken de öğrencilerimizin ön bilgilerini ve meraklarını da göz önünde bulunduruyoruz. Bu öğrenciler için dersleri daha ilgi çekici bir hale getiriyor.

Öğrencilerimiz katıldıkları grup çalışmalarıyla birlikte ve birbirlerinden de öğreniyorlar. Öğretmenlerimizin bu süreçteki en önemli görevi öğrencilerimizin öğrenmeleri için uygun ortamları yaratmak, öğrenme süreçlerinde onlara rehberlik etmek ve merakları ve ilgi alanlarını da dikkate alarak müfredatı öğrenci merkezli, sorgulama temelli yöntem ve tekniklerle öğrencilerimize sunulmaktadır. Öğrencilerimizin okulumuzda aldıkları eğitimle hayat boyu öğrenen bireyler olarak öğrenmeye okulda ve okul dışında devam edeceklerine inanıyoruz.

Tagged as: Açık Oyun Parkı, Almanca Eğitimi, Basket Sahası, Bilgisayar Laboratuvarı, Güvenlik Görevlisi, Güzel Sanatlar Derslikleri, İngilizce Eğitimi, Kapalı Havuz, Kapalı Oyun Parkı, Kapalı Spor Salonu, Konferans – Tiyatro Salonu, Kütüphane, Voleybol Sahası

Enokul.com

Özel okulların fiyatlarını öğrenin.

İstek Semiha Şakir İlkokulu

Okul Hemen Sizi Arasın

Verified Listing

İstek Semiha Şakir İlkokulu

Hoşgeldiniz!